في دراسة أجرتها جامعة أكسفورد، وجدت أن مجموعة معينة من الألعاب الإلكترونية ممكن تكون مفيدة للأطفال والمراهقين .
تمت الدراسة على 5000 طفل تقريبا تتراوح أعمارهم بين 10-15 سنة مع أوقات مختلفة للعب بدأ من اللي ما يلعبون وإنتهاء باللي يلعبون ساعات كثيرة باليوم، وقالت الدراسة في ختامها بأن الأطفال اللي يلعبون ساعة يوميا عندهم معدل دراسي أفضل وسعيدين أكثر من غيرهم .
وذكرت الدراسة ” أن الشباب الي شاركوا بلعب لعبة إلكترونية صغيرة صار عندهم معدل أفضل مقارنة بالي مالعبوا الألعاب نهائيا بحياتهم أو الي كانوا يلعبون لثلاث ساعات أو أكثر” وذكرت أيضا “أن الي لعبوا لمدة ساعة أو أقل كانوا إجتماعيين أكثر وكانوا راضيين أكثر بحياتهم،وظهر أن بعضهم كان عندهم أصدقاء أقل وبعض المشاكل العاطفية ونشاط أقل مقارنة بالمجموعات الثانية الي أجريت عليها الدراسة” .
وشرحت الدراسة ليش أن هذه الألعاب الي يلعبها الأطفال ممكن تكون مفيدة ، بأنه الألعاب تعطي الطفل ” مجموعة واسعة من القصص والروايات وتعطيهم التحديات والفرص للإستكشاف” ونقدر نقارنها بالألعاب الغيرإلكترونية.
وقالوا أيضا أن الأطفال الي شاركوا بساعات متوسطة من اللعب من ساعة إلى ثلاث ساعات ماصار لهم أي تأثير إيجابي أو سلبي ، بينما الأطفال الي يلعبون ساعات طويلة باليوم بدأ من ثلاث ساعات فأكثر كان عندهم معدل سيء بالنسبة لنظرائهم ، وتقول الدراسة أن السبب الرئيسي هو أن الطفل ضيع بعض الأنشطة المفيدة له وكانوا قادرين أنهم يشوفون محتوى ما يناسب سنهم بالألعاب الإلكترونية .
ونبهت الدراسة أيضا على العوامل الثانية مثل الحياة العائلية والعلاقات الإجتماعية بكونها تعطي نتائج أفضل من الي تعطيها الألعاب الإلكترونية.
وش رأيك بالدراسة ؟ هل تشوفها منطقية ولا لا ؟ عطنا رأيك بالتعليقات
